囊萤映雪的典故

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囊萤映雪的典故,历史典故,我们从小到大听过多少,知道多少,了解又有多少,典故是典制和掌故,是诗文中引用的古代故事和有来历的词语,下面分享囊萤映雪的典故。

囊萤映雪的典故1

“囊萤映雪”的主人公是孙康和车胤。其出自《艺文类聚?续晋阳秋》以及《初学记》卷二引《宋齐语》,指我国古代的两个典故,分别是囊萤和映雪。后用以形容夜以继日,苦学不倦。其成语本身结构为联合式,在句子中可作宾语、定语,用于书面语,形容刻苦攻读。

囊萤映雪的典故
  

历史典故

车胤学习不懈,但由于家境贫寒,往往没钱买油点灯。天黑的时候,他不能学习。一个夏夜,他坐在院子里默书,看到许多萤火虫在空中闪闪发光,抓了几十只,放在白夏布缝制的口袋里,挂在桌子上。哦!光不小!他打开书,埋头学习。而和“囊萤”并传的是“映雪”的故事。孙康,晋代京兆人。

他和车胤一样,酷爱学习,常常感到白天的时间不够用,很想以夜继日,却点不起灯。特别是冬季,昼短夜长,让黑夜的'时间浪费掉,实在太可惜。一天晚上,当他醒来时,他看到窗户缝里有白光,以为天亮了;

当他出去的时候,下了大雪,山、水、树和房子都裹着银色,闪闪发光。他欣赏了一会儿雪景,突然灵机一动:映着雪光,你不能读书吗?从那以后,他每天晚上都在雪地里学习。他不觉得冷或累,经常看到鸡叫。

囊萤映雪的典故2

囊萤映雪是什么意思

囊萤映雪,是汉语成语,原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。出自《萧淑兰》。

孙康家里很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的.学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个御史大夫。

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。

囊萤映雪的典故 第2张
  

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?

于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问,后来终有成就,官至吏部尚书。

现在的条件好了,虽然我们再也不用为没有灯光而不能学习发愁,但是我们不能忘记以前那些学者的经历,我们要学习他们刻苦努力的精神,做一个懂得奋斗有追求的人。

囊萤映雪的典故3

囊萤映雪:读书莫畏难,苦中乐逍遥

【出处】

“囊萤”出自《晋书·车胤(yìn)传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”“映雪”则出自《孙氏世录》。

【释义】

映雪:利用雪的反光;囊萤:包着的萤火虫。原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。

【成长心语】

“读书莫畏难”,读书必然是一件苦累颇多的事情,即使条件艰苦,也不能动摇学习的意志。读书莫畏苦,苦尽才有甘来,只有克服种种困难,才能成才。

囊萤映雪的典故 第3张
  

趣闻轶事

车胤和孙康二人囊萤映雪的模范事迹从晋朝开始宣传,到明朝之前,一代代读书人,一直都在受着这两个传为美谈的励志故事的'教育,从来没有人去质疑其中的可信度。

不过,到了明朝,就有人开始怀疑这两个故事的真实性。明朝末年,有个叫“浮白主人”的,在他写的笑话集《笑林》里,把“囊萤映雪”的故事“戏说”一番。在这个笑话里,他让车胤和孙康变成了一对朋友。

有一年夏天,正是萤火虫四处飞舞的季节,孙康去看望车胤,却不见车胤在家里读书。孙康问车胤的家人:“车兄哪里去了?”家人回答说:“去井台边草丛里捉萤火虫去了。”

到了冬天,车胤回访孙康,刚到孙康的村口,远远地就看见孙康站在门外,久久地仰着头望着天空。车胤不解,走近后问道:“这么好的时光,孙兄为何没有用来读书呢?”

孙回答说:“我观察了好久,这个天气,不像是要下雪的样子,今天恐怕是读不成了。”到了清朝,康熙皇帝则以实验证明囊萤读书的不可信。康熙小时候跟着师傅读书,师傅跟他讲过这故事,他一直心存疑惑。

有一天,康熙派人在热河逮了几百个萤火虫,放到一个口袋里,想用萤火虫发出的光看书。哪知萤火虫们微弱的光线,根本照不清楚书上的字。不用说,康熙觉得自己受了愚弄,于是动了真格,他在位的最后一年,竟为此事下了一道圣旨,告诉学子们,书上的东西不可以全信,比如这囊萤读书就荒唐得很。

因此,有人认为,车胤、孙康利用囊萤、映雪的道具,明明知道照不清书上的字,却还要煞有介事装模作样摇头晃脑读着,这是一场“读书秀”。

其目的是获得名声,有了名声才能被人推荐,通过察举以实现出人头地的愿望。这场“读书秀”让车胤、孙康出名了,成为千百年来学习的榜样。后来车胤把官做到吏部尚书,孙康当上了御史大夫,成为史上自我炒作的成功典范。