博物馆称学生打碎展品并非130万 博物馆的意义和作用

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通常我们大家都知道现在日常生活中有很多的博物馆,同时也有很多人喜欢去博物馆,但最近有个学生在博物馆打碎的展品,那么博物馆称学生打碎展品并非130万?博物馆的意义和作用?

博物馆称学生打碎展品并非130万

“学生参观私人博物馆打碎130万文物”引发热议。今日,博物馆方回应表示,这件镇墓俑并非130万;报警方并非博物馆;博物馆从未勒索研学机构以及勒索小孩父母;现目前还在协商阶段。工作人员表示:“你先打10万过来,这件打碎的物品价值130万”这是通知家长的时候,研学机构的老师告知家长的(家长有全部录音)。但这个“130万”是当晚我去警局的时候才知道的,作为博物馆方,我们绝对没有说过这个价格。对于孩子家长,工作人员表示:孩子在第一时间主动承认错误,孩子的父母到警局的第一时间也是跟我道歉。1月25日,目前博物馆、家长和冬令营培训机构三方调解的初步结果是培训机构方应承担60%责任,家长承担40%责任,但双方都认为自己承担的比例过高。馆方工作人员称,被损坏的展品是9年前从日本买回的,当时花了20多万元。

博物馆称学生打碎展品并非130万 博物馆的意义和作用

博物馆的意义和作用

博物馆是一个不可忽略的代表着当地历史文化风味的所在。提供给人的不仅仅是一种物化的汇集与并置,同时也是一种精神性的集聚。在博物馆里,不同的收藏理念和展品来源会赋予博物馆完全不同的风貌。博物馆也能在无形中折射出一个国度、一个地域、一个城市的精神文化厚度。博物馆是加固历史保留文化,更好的保存文物展示文物。为社会发展提供服务,对公众开放以学习教育娱乐为目地的场所。是市民、游客认识城市历史、感悟城市辉煌的窗口。为中国小生丰富家乡历史文化知识,开展第二课堂教育的理想场所。博物馆,可以领略城市历史文化底蕴 ,感受精致和谐、大气开放的新时代人文精神。

博物馆称学生打碎展品并非130万 博物馆的意义和作用 第2张

博物馆是干什么的

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所。并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类。为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。博物馆是非营利的永久性机构,对公众开放,为社会发展提供服务,以学习、教育、娱乐为目的。现代博物馆的功能包含了搜集、保存、修护、研究、展览、教育、娱乐七项。形态上包含建筑物、植物园、动物园、水族馆、户外史迹、古城小镇博物馆化、长期仿古代生活展示(民俗村),以及视听馆、图书馆、表演馆、档案资料馆等皆可纳入。内容上一般分为美术馆、历史博物馆、人类学博物馆、自然历史博物馆、科学博物馆、地区性博物馆及特别专题博物馆等。博物馆的内容以各表其独特风格与收藏为方法。

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博物馆属于什么单位性质

公立博物馆博物馆属于事业单位,私立博物馆属于私人企业或者个人财产。 博物馆分为公立博物馆和私立博物馆,公立博物馆是由政府出钱修建,私立博物馆是某人或者某组织出钱修建,公立博物馆人员由政府统一管理,属于事业单位,私立的属于私人企业或者个人财产,公立博物馆是全额拨款事业单位,又叫全额财政拨款事业编制。博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类。