讀書的意義是什麼呢
讀書的意義是什麼呢，讀讀書不但可以提高我們的寫作能力，還能擴大我們的知識面，只有在讀書的過程中才能發現讀書的意義所在，讓你的人生越發充實，下面我們來看看讀書的意義是什麼呢。
讀書的意義是什麼呢1
讀書的意義
讀書的意義在於獲得智慧，所以有字書和無字書要一起讀。有的人大字不識，卻一生讀盡無字書，同樣堪稱飽學之士。將遇到的人與事當作書來讀的人，是真正的讀書人。人如字，事如書，讓讀書迴歸生活，讓有字與無字合一，便是讀書的意義。
讀書是為了打破侷限，獲得更加豁達與平和的心態，它是最低成本、最便捷的一種途徑。好書凝聚着許多人一生的智慧，而獲取它僅需幾天的`閲讀時間，多麼划算的交換！從歷史上看，愛讀書的好處還能惠及子孫，這是極有價值的選項。
讀書的好處
①讀書可以增加一個人談吐的質量和深度。讀書，可以讓你掌握知識，而知識就像呼吸 一樣，吐納之間，可以見人的氣質與涵養。讀書，在某種程度上，可以讓你獲得優越感，而優越感某種程度上又是建立自信的一種方式，這是讀書最明顯的一個功效。也是相當一部分人想要讀書的目的。
②讀書可以保持大腦的活躍。讀書可以讓你大腦活躍起來，防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要通過鍛鍊來保持它的強壯和健康，因此那句話“不用就沒用”特別適用於你的大腦。
③讀書可以減少你的壓力，在讀書的過程中，可以閲讀跟你不同的人，比如來自不同文化或背景的人，能幫助你瞭解他們的看法，重新審視原有的偏見。比起不讀書的人，讀書的人會對社會事件和文化多樣性有更豐富的認知，讀書的人對世界的基本認識也會得到拓展，身處其中更覺得安心。
④讀書，可以使人具有抵抗孤獨的能力。我這裏所説的孤獨並不是我們平時理解的孤獨，當你在大學時你會發現你變得孤獨了，為什麼因為大家都漸漸邁向成熟，自己做自己的事情，有很要好的朋友，或者你會和很多人都玩得來，但是自己仔細想想，在這些人羣當中，有多少是真的可以稱得上是你朋友的呢？讀書，可以讓你抵抗孤獨，讀書，就彷彿你的一個朋友，只要你想讀書，它隨時都可以陪伴在你身邊，讓你不再孤獨。
讀書的意義是什麼呢2
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”這不僅有關連，是一樁事情的兩種看法而已。遊歷者，活動的書本。讀書則曰卧遊，山川如指掌，古今如對面，乃廣義的遊覽。現在，因交通工具的方便，走幾萬里路不算什麼，讀萬卷書的日見其少了。當有種種的原因，最淺顯的看法，是讀書動機的缺乏。
講到讀書的真意義，於擴充知識以外兼可涵詠性情，修持道德，原不僅為功名富貴做敲門磚。即為功名富貴，依日下的情形，似乎不必定讀書，更無須借光聖經賢傳，甚至於愈讀書會愈窮，這無怪喜歡讀書，懂得怎樣讀書的人一天一天的減少了。讀書空氣的稱薄，讀書種子的稀少，互為因果循環。
現在有一些人，你對他説身心性命則以為迂闊，對他説因果報應則以為荒謬，對他説風花雪月則以為無聊。不錯，是迂闊，荒謬、無聊。你試問他，不迂闊、不荒謬、不無聊的是啥？他會有種種漂亮的説法。但你不可過於信他，他只是要錢而已。文言謂之好利。有一個故事，不見得靠得住，只可以算笑話。
乾隆帝下江南，在金山寺登高，望見江中大大小小的船，戲問隨鑾的紀曉嵐，共有幾隻。這原是難題，拿來開玩笑的，若回答説不知道，那未免殺風景。紀回答得好，臣只見兩條船，一條為名，一條為利。在那時，這故事諷刺世情已覺刻露，但現在看來，不免古色古香。意存忠厚，應該對答皇帝道，只有一條船。
好利之心壓倒一切，非一朝一夕之故。古人説：“不以利為利，以義為利也。”以義為利是遙遠的古話。退一步説，以名為利。然名利雙收，話雖好聽，利必不大。惟有不恤聲名的幹，以利為利，始專而且厚。道德名譽的觀念本多半從書本中來。不恤聲名與不好讀書亦有相互的關連。
在這一味好利的空氣中尋求讀書樂，豈不難於上青天，除非我們把兩者混合。假如我們能夠立一種制度，使天下之俊秀求官位利祿之途必出於讀書，近乎從前科舉的方法，這或者還有人肯下十載寒窗的苦功，嚴格來説，這已失卻讀書的真意義，何況這制度確立還遙遙無期。
現在有一種情形，這十年以來，説得遠一點，二三十年以來都如此，這是國文程度顯著的低落，別字廣泛的流行着，在各級學校任教的，人人皆知，人人皺眉頭痛，認為不大好辦的事情。這嚴重的光景，不僅象徵着讀書階段的崩潰，並直接或間接影響到民族的前途，國家的生長
文字教育好像不算得什麼。文字原不過白紙上畫黑道，一種形跡而已，但文化卻寄託在這表跡上。我們常誇説神州立國幾千年，華夏提封數萬裏，這種時空的超卓並不必由於天賦，實半出於人為，皆先民積久辛勤努力所致，我們應如何歡喜慚愧，卻不可有恃無恐。方塊字的完整，艱深，固定，雖似妨礙文化知識的普及，亦正於無形之中維護國家的統一與永久。
從時間説，我們讀古書如《孔孟》，覺得孔子孟子似乎不太遠，而杜工部蘇東坡的詩文呢，他們兩位活像我們的老前輩，這是方塊文字不易變動之力。假如當初完全用音標文字，那不必提周秦兩漢，就是唐宋，也就很遙遠而隔膜，我們通解先民的情思比較困難，而華夏國本亦因而動搖不安。
再從空間説，北自滿洲，南迄嶺海，雖分南北中三部，細分還有更多的區域，然而中國始終只有一個，譬如説廣東話與北京話完全兩樣，而紙上文字完全一致，我國屢經外夷侵略，或暫被征服，而於風雨飄搖中始終屹立不失者，上面已表過是先民血汗的成績，而在民族的團結上，文字確也幫忙不少。歷史事實具在，不容易否認的.。
所以文字教育的失敗，表現上看只是讀書種子稀少，一般國文水準低落而已，骨子裏已損害民族國家的前途，自非好作危言聳人聽聞。廢書不讀可謂今日之流行病。用功的人難道沒有？即有少數人的好學潛修也不足挽回這頹風。即以學校教育而論，聽講的時間每多於自修，而自修課業，有如太史公所謂好學深思心知其意者能有幾人？
我不敢輕量天下之士，武斷地説或者不多罷，如何使人安心向學，對讀書感到興味，似是小事，卻是牽連社會生計問題，譬如餓着肚子讀書當然不成的，更有關於教育考試銓敍各制度的改革。我們從事教育寫作文字的固責無旁貸，但也不僅是個人努力的事，而成為民族復興國運重光的大業之一支了。
讀書的意義是什麼呢3
讀書的重要性和好處
1、可以使其堅定信念，樹立正確的人生觀
“書到用時方恨少，事非經過不知難”。書籍是古人們智慧的結晶，書籍是智者們真知灼見的積累。讀書也就是站在古人的肩膀上求知，這個世界上只有讀書之人是最智慧的人，只有讀書才能站位更高，看得更遠，行得更正。
有志向和夢想的人，都是喜歡看書的人，因為只有多看書書才能給人智慧、給人信念、給人激情、給人樹立正確的人生觀。當孩子能夠有了正確的人生觀，就有產生一股強大的正能量，讓他的人生在實現夢想中有信心和勇氣的力量。
2、可以使其心靈更加或寬廣
“讀一本好書，如同像交了一個益友”。讀書能幫助孩子早早開闊視野，當孩子能夠在書中學會思考；當孩子能在書中學會悟道，孩子的心靈也就會變得更加寬廣。
再説書籍是知識海洋，流連着每一條真理和信念、每一個美好思想、每一幅美麗的人生畫卷，當孩子能從書籍中看到激勵人心的故事時就會感動、激動，讀書讓他們逐漸開闊了眼界，啟迪了心靈，使他們的心靈更加豁達和寬廣。
3、能使其生活更加充實
有人曾説：“讀書最大的理由是擺脱平庸，早一天就多一份人生的.精彩；遲一天就多一天平庸的困憂。”在這個多彩的社會，唯有讀書才能豐富孩子的人生的內心世界，便他們自己的內心變得更加強大。這也就是讀書的好處，也就是更讓孩子成長的關鍵。
怎麼讓孩子喜歡上讀書
若是家裏面的孩子不愛看書，家長就可以在孩子帶着朋友一起玩時，讓幾個孩子共讀一本書，一起探討書中人物，然後他們可能就會去進行角色的扮演，逐漸就能激發孩子的一種自我認同感。
畢竟現在的孩子們都有表現自己的慾望，為了能多發表自己的觀點，他們就會好好看書，記住一些東西，然後去表達出來，這樣的看書也會對於孩子們的成長非常有益。
當有了足夠的書，我們就可以引導孩子，天文地、文史經哲、小説散文、漫畫繪本都應兼收幷蓄。如果家裏面暫時還沒有足夠的條件給孩子足夠多的書，那就帶着孩子多去圖書館，也就可以為孩子辦張圖書卡，這樣孩子就能擁有一館的書。
