新生儿早期教育

视觉

新生儿喜欢轮廓鲜明、颜色对比强的图形。例如，环形和条纹的黑白图形喜欢看复杂、内容丰富的图形，喜欢看人的脸的红色。焦距约20厘米，太近看不清楚。此外，孩子们还可以记住他们看到的东西，所以他们需要不断改变新的东西，重新引起他们的兴趣。我们必须选择符合以上要求的玩具给孩子视觉刺激。

听觉

孩子出生时不仅能听到声音，还能听到声音，说明出生时完成了视听结合的神经连接。孩子喜欢听妈妈的声音，喜欢听柔和的声音，拒绝噪音。所以，我们可以利用这个时间和孩子说话，让孩子听美丽的音乐。

触觉

小孩的皮肤、嘴巴、手、脚是触觉器官，嘴巴和手是最敏感的部位。新生儿能感受到温度、湿度、物体和疼痛。所以，我们不应该给孩子包“蜡烛包”戴手套。让孩子的手和脚自由活动，感受外界。在这个时期，新生儿可以抚摸外界的东西。可以用各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚。如毛巾、绒毛玩具、木棒或金属棒。此时，孩子可能喜欢吃手。这是孩子探索外界的形式，寻求安慰。这是感情发展的需要，不适当的时候可以刺激孩子不同的味道，丰富孩子的味道记忆仓库。在这个阶段，不要养成孩子吃甜食的习惯。否则，孩子就不喜欢接受其他的味道了。

嗅觉

刚出生的孩子可以分辨出不同的气味，经过几天的母乳喂养，孩子可以分辨出自己母亲的气味，对有母乳气味的东西表现出很大的兴趣。经常让孩子闻到各种各样的气味，有助于提高孩子辨别气味的能力。

总之，要抓住这个时间给孩子最好的感觉刺激，促进孩子感觉器官的发育。以上刺激是我们所说的早期教育。