家长与班主任沟通技巧

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好的沟通方式、正确评价的心态、相互尊重等。

家长与班主任沟通技巧1

高三家长如何与班主任沟通

第一,向班主任询问孩子的备考状态如何。

要知道,孩子的备考状态直接说明了备考效果。在高三这样一个敏感时期,孩子的任何细小变化,老师都能感受到,而这点恰恰是高三家长不具备的。所以,首要的就是与任课老师沟通,了解自己的'孩子有无异常举动。

第二,向班主任了解孩子在校期间的心理变化。

班主任往往只了解学生在校这段时间的心理变化,父母往往只了解孩子晚上在家的心理变化,缺乏对孩子心理上的全面了解,所以需要父母和班主任多配合,相互合作,共同疏导孩子心理。

如果父母不和班主任做到及时沟通,很容易凭对孩子的片面了解,提出建议或批评,那就会起到负面作用。

家长与班主任沟通技巧
  

第三,向班主任询问孩子是否有偏科现象。

孩子出现偏科是一件很难办的事情。一些靠平日积累才能得高分的科目,倘若在备考过程中偏科,那就需要付出非常大的努力才有可能弥补。所以,父母要在孩子偏科情况刚刚出现的时候就采取相应的对策,提防偏科情况的恶化。

这就需要高三家长积极主动配合,提供信息,主动与任课老师沟通。也就要非常巧妙而委婉地与任课老师讨论,孩子这时出现的薄弱学科学习成绩下降原因,然后再把孩子的意见转达给老师,老师也就能给予更多有针对性的个性化指导。

高三家长与班主任的注意事项

1、克服互相埋怨情绪。

在面对后进生的时候,教师与高三家长间易互相埋怨,一方怨老师不会教,一方怨家长不会养。这样,导致双方产生对立情绪。所以,家长在与班主任老师交流时,要具体分析问题产生的原因及其解决办法。

2、避免伤害对方的信任与感情。

班主任往往对喜欢的学生大力表扬,而对一些不称心的学生指责有加,在高三家长面前就会大力批评,好事没一份,坏事份份有。

3、与老师交流时尽量相互尊重。

双方都是孩子的长辈,在教育孩子的问题上,一旦出现任何不同意见,应该协商,而非吵架或者翻脸。

家长与班主任沟通技巧2

如何跟班主任沟通孩子情况?

1、对于家长来说,学会和孩子的班主任沟通是非常重要的,通过沟通,不但能够了解孩子在学校的情况,比如学习,跟同学之间的关系等等,同时也有助于在日常的生活中帮助孩子更好的提升完善自己,这对孩子的成长是非常有好处的。

2、在跟孩子班主任沟通的时候,一定要掌握好自己的主动性。对于班主任来说,每天的工作也是很累的,很多时候可能就没有办法顾及到每个孩子,那么家长主动去沟通,就会能够比较及时的了解到孩子的情况。

3、要和老师建立联系,具体说就是和老师达成合作关系,当孩子出现问题,让老师愿意及时告诉家长,当家里出现问题家长也能及时告诉老师,并让老师关照下自己的孩子。

4、了解老师对孩子的看法和评价,并询问理由,如果老师真的很关注自己的孩子,那么说明孩子不是很优秀就是非常的差。如果老师说还可以之类的,比较宽泛的话;说明孩子表现正常,成绩在中游,简单说就是没什么问题。

家长与班主任沟通技巧 第2张
  

5、在跟孩子班主任沟通的时候,一定要注意好自己的态度,用理解和尊重的态度去沟通,这样才会得到老师更为详尽的信息,而且在一定程度上也会更加关注自己的孩子,这样的话,整个沟通的氛围才会更加的'愉快。

6、询问老师孩子的日常表现,有没有什么比较大的问题,需要做家长的注意解决的。这个问题比较关键,因为孩子的问题希望只依靠老师解决是不太现实的,只有当家长和老师一起合作才可能有比较好的作用 。

家长跟班主任老师沟通的好处:

一、了解孩子在学校的表现

可能有的家长会说,我的孩子在家里表现特别好,但是他不知道孩子在学校表现是否也那么好,所以,要多与老师沟通交流,才能更多地了解自己的孩子。

二、了解孩子学习方面的不足

家长与老师沟通交流,才能知道孩子在学习方面有哪些优势或有哪些不足;从而更好地帮助孩子查缺补漏,或者提高成绩。

三、了解孩子的变化

孩子的成长比较快,变化也比较大。孩子的成绩起起伏伏,情绪波动较大,心里比较敏感和脆弱,情感变化很大。只有多与老师沟通,才能了解孩子的变化,从而才能更好地去关心孩子。

家长与班主任沟通技巧3

高三家长与班主任沟通技巧

1、好的沟通方式

除了面对面交流之外,还有其他一些方式可以与老师进行沟通。比如电话或短信,如果家长经常上网,则可以在家长会时要一下老师的网络即时联系方式,以便于平日的沟通交流。

2、高三大考后沟通

高三的大型考试之后,考生的成绩起伏较大,或是情绪不稳定时,高三家长与班主任进行沟通。应该在孩子成绩跌落时沟通,也要在成绩有显着提高的时候进行沟通。只有明确了造成考试成绩起伏的`最根本原因,才能为后面的复习做好铺垫。

3、正确评价的心态

在某些家长的心里,自己的孩子就是最棒的。孩子稍微遇到一点委屈,在家长眼里就成为了大事情,一时间也忘记了立场,把责任一股脑地推在了别人身上。

在孩子升入高三后抱怨的时候,家长应该多多思考一下,多站在老师的角度上去思考问题,这样也就能够更好的判断班主任的做法是否正确。不要动不动就拉上孩子与老师去辩解,这样不仅不会帮到他,反而会使其更加横行霸道。

家长与班主任沟通技巧 第3张
  

高三家长怎么教育孩子

1、高三成绩波动是很正常的

对于成绩中上的同学来讲,高三的压力是最大的。因为他们很想向上冲,但是有时候反而会往下掉,这个时候成绩就发生了波动。有些家长就会很不理解,很着急。

所以,孩子在成绩波动时,不要一味的问他怎么会这样,错在哪里?你要告诉孩子,不要急,慢慢来,急不来的,错误自己去找等等,这样对缓解孩子内心得焦躁才有一定的舒缓作用。

2、适时地找孩子聊天

高三家长可以找孩子聊天,要看时间。其实就是很多孩子会把自己的事情埋在心里,然后就越来越郁闷。所以有时候跟孩子聊聊天,还是有助于释放他的心理压力。但是,千万不要拼命的讲爸爸妈妈有多辛苦,对你的期望有多大等等,讲这些孩子压力就更大,心里会更难受。

3、帮助孩子减压

大学联考准学生承担着三座大山的压迫,学习、精神、经济的压力。学习是一个宁静致远的过程。背负压力过大,会出现紧张焦虑反而学习成绩下降。学习的最佳状态就是心静如止水,宁静致远。

如果孩子不是特别的不上心,家长就不要苛刻孩子时时在学习了,他也是一个普通的人,也会有累的时候,回家就要让他们有温暖的感觉。